Obsah:
- Jak naučit děti pečovat a být soucitné s ostatními
- 1. Zasílejte zprávy v jednoduchém jazyce
- 2. Uveďte skutečný příklad
- 3. Je čas jednat se svým malým
- 4. Nebuďte unavení, když dítě stále klade otázky
Péče o druhé je něco, co musí mít každé dítě. Toto by měli učit rodiče, protože byli malí. Důvodem je, že péče a soucit jsou velmi důležitými rysy interakcí dětí, zvláště když jsou dospělí a začínají žít ve společnosti. Jak tedy učíte děti, aby se staraly a byly ohleduplné k ostatním?
Jak naučit děti pečovat a být soucitné s ostatními
Mnoho rodičů zřídka učí a zavádí péči o své děti, protože byli mladí. ve skutečnosti je důležité se starat od raného věku. Pokud ne, bude mít váš drobec tendenci věnovat pozornost pouze svým vlastním zájmům a mít vysoký pocit ega.
To mu samozřejmě ztěžuje, když se potlouká se svými přáteli. Ve skutečnosti se tato vlastnost přenese do dospělosti. Nemusíte být zmatení, abyste mohli začít, můžete začít učit děti o péči o ostatní, protože jim bylo 5-8 let. Kde začínáš? Můžete to udělat následujícími způsoby.
1. Zasílejte zprávy v jednoduchém jazyce
Když děti vstoupí do tohoto věku, budou obvykle vůči svému okolí kritičtější. Není to nemožné, bude klást otázky, na které jste si možná dříve nemysleli. Například když viděl osobu spát na kraji silnice. Nyní, když se na to zeptá, nenechte si ujít tuto příležitost, abyste mu poskytli jednoduché porozumění a vysvětlení.
Neodpovídání nebo ignorování ho jen přiměje myslet si, že „spaní na kraji silnice“ je normální a nejsou tam žádné problémy. To vám může nechat ujít příležitost rozvíjet pocit péče.
Nejlepší je tedy odpovědět na otázku jednoduchou odpovědí, například „ten člověk nemá kde žít a peníze“. Zdůrazněte také, že má velké štěstí, že může spát v domě. Můžete také říci, že tam jsou přátelé, kteří mají méně štěstí, z toho můžete začít budovat soucit svého malého.
2. Uveďte skutečný příklad
Jeden příklad nestačí k tomu, aby vaše dítě pochopilo, můžete mu dát další případ. Například, když existují zprávy o přírodní katastrofě z oblasti, pak to upozorní uprchlíky před incidentem. Nyní, když to dítě vidí, můžete mu říct, že má opět štěstí, že má lepší stav než osoba, která byla katastrofou zasažena.
Dále můžete začít „provokovat“ jeho empatii dotazem, co by měl udělat, kdyby něco takového viděl. Nasměrujte ho, aby poskytoval pomoc a pomoc.
3. Je čas jednat se svým malým
V dalším kroku můžete vyzvat svého drobce, aby udělal skutečnou akci. Chcete-li například pomoci obětem přírodních katastrof, můžete je vyzvat, aby sbíraly své staré hračky a darovaly je. Tentokrát ho nechte vybrat a zařídit, které položky by měl sbírat pro své přátele, kteří mají potíže.
Nebo ho můžete také pozvat, aby pomohl někomu, koho předtím viděl spát na kraji silnice. Také vyzvěte svého drobce, aby sbíral různé předměty, které by této osobě měly být dány.
4. Nebuďte unavení, když dítě stále klade otázky
Při pěstování a výuce dětí o péči o druhé bude samozřejmě spousta otázek, na které se bude ptát. Samozřejmě to bylo proto, že nerozuměl pojmu „mít méně štěstí“, který cítili jeho přátelé. Takže se nedivte, že vás pronásleduje spoustou otázek a vy byste měli odpovídat na všechny otázky vašeho malého, aby jeho empatie rostla.
Některé otázky, které by mohl položit, například, co se stane s jeho nešťastným přítelem nebo proč se to mohlo stát jemu, se může dokonce zeptat, jestli se to může stát vám a vaší rodině.
Moudře odpovídat na tyto otázky je vaší skvělou příležitostí naučit děti starat se o druhé. Nebuďte proto unaveni odpovědět na všechny otázky.
X